Mind Lab® se bazează pe o metodă educaţională inovatoare de dezvoltare a gândirii copiilor cu vârsta între 4 şi 14 ani.
Programul generează formarea sistematică de abilităţi pe trei zone de dezvoltare: abilităţi la nivel cognitiv, la nivel social şi abilităţi din sfera inteligenţei emoţionale.
Această dezvoltare se realizează prin predarea unor metode, concepte sau strategii urmate de experimentarea lor în jocuri de gândire.
ETAPELE PROGRAMULUI
- Predarea/învățarea regulilor unui nou JOC
- Învățarea unor strategii de optimizare a posibilităților de câștig
- Transferul strategiilor învățate la viața reală
Pașii demarării colaborării în vederea implementării programului Mind Lab® în timpul vacanței:
- Informarea părinților și identificarea interesului de participare la activitățile de vacanță. Oferim afiș ușor de personalizat
- Participarea la programul inițial de formare oferit de formatorii Mind Lab®, la sediu și prin partenerii zonali. Formarea este gratuită
- Anunțarea perioadei de implementare (minim o săptămână)
- Alegerea modalității de implementare: cu formarea trainerului delegat de instituție sau cu trainer Mind Lab® din exterior
- Încheierea parteneriatului de colaborare
- Preluarea materialelor în gestiune - Jocuri pentru grupele anticipate în acord cu categoria de vârstă și planuri de lecții realizate în detaliu
- Derularea programului
- Returnarea materialelor
BENEFICII
- Exersarea abilităților cognitive, emoționale și de socializare
- Studii internaţionale realizate de Universitatea Yale SUA si INADE Brazilia au demostrat creşterea performanţelor şcolare a elevilor care participă regulat la programul Mind Lab®
- Implicarea copiilor şi a şcolii într-un program internaţional cu potenţial de implementare pe termen lung
- Activitate dinamică, distractivă si educativă pentru elevi
Tipul de program
1 SĂPTĂMÂNĂ - trei tipuri de jocuri diferite (de partener/de adversar/de echipă) pentru un grup de 10-16 copii
2 SĂPTĂMÂNI - șase tipuri de jocuri diferite, pentru un grup de 10 -12 copii
! IMPORTANT !
- Taxa per participant se stabilește la nivel de instituție/centru educațional sau poate fi inclusă în taxa generală pentru programul de vacanță
- E ideal ca grupele să fie formate din copii de vârste apropiate
- Trainerul poate lucra cu mai multe grupe consecutive, dar nu e recomandat să lucreze cu mai mult de 16 copii în același timp
- Jocurile nu se oferă liber copiilor, deoarece fără scenariu, ghidaj și îndrumare, apare plictiseala